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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 ?} ~O<3
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1、主持词大致类型有 }.Q &e?Q
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 ^ 8UZB7Hi
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 ,`Y{T=Hb
Yg=4w>R";
说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 .9/EKH&wY3
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 8{ !7WHh
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2、主持词与文字稿的关系 dAvC[eb
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 JO/gBpv5
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附：最近10期主持词 H !AQ3"u@)
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期数 4cw p
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| 主题 CyXKTa5bV
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| 主持词题目 Ss$nR+k}{
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| 类型 ey7@M7 QW
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| 特点 T : NbWi
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| 966 NvN
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| 岁末盘点 员工成长 Z )
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| 能力和态度：班组员工成长必备 lfJ*&vtJ
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| 引导 V)u+cOK:
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 }(Qw#C +.
iR@AbE!Io
| 965 \3qK.
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| 岁末盘点 员工成长 ?[8Ap/rU,c
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 r70[ FVb
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| 总结 \*1BP.?>l
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 ;w8hD,1
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| 964 3IQ5i,lU9?
XCqL9z[Gbd
| 关注岁末冲刺 xS)o U=0,
*\<uX4S8
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 g| w ^
$Y +X4f
| 说明引导 =kYS+q`oa}
~)$:Q^
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 5 ;0U [
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| 962 QXTB$> W4z
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| 关注岁末冲刺 [ : {a;
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| 安全收官：行百里者半九十 6
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W<tC#RJ$
| 说明引导 `s!>s"
C/ 1_VT2n
| @v,tUq '
`6n5TOq;*
| 961 _,"c%f?=q
:E~ _XV
| 国庆节后班组现场 ROIJ,^<mOH
$@peyel~
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 (I1M _
~}pjw'c
| 引导 hpyd>%
+bNyk*l
| n4 73g o
L{_DCY)}\d
| 960 , Q# po]l
v5+3pw
| 与共和国一起成长：职工篇4 '+1 Tvt B
<!8p\1`{tR
| 用坚守与创新托举未来 ,:VlW}#)
<3NBu0 '
| 总结说明 P3F:_;
1QE %~f Q
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 Iljh\eP
LpNFj>i>9
| 959 S6V5 V_|d
p= g6v`
| 与共和国一起成长：职工篇3 b&c%2@?&;
Z5S"U'1
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 t-x_4n
@/0=AK
| 总结 1\pQRNpD5l
p*T-g @w
| 总结成绩，赞美成绩。
Haw$rbb[
!r;
/Cq
| 958 . 7N=_[~ u
YqlPml
| 与共和国一起成长：职工篇2 / 1/,0U!
4M%f#o6N3
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 L"< _s01
xu$d z6
| 总结引导 ` 1,% *
},w/RdL
| 总结成绩，引导未来行动。 N.'8`Zj
OAr~m^ /M
| 597 B(@.$
w e&<}
| 与共和国一起成长：职工篇 w; Xn/a
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 MT1j|
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| 说明 6 W0Z:
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| 说明事件的发展历程 rdXqx
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| 956 4)8818}
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| 与共和国一起成长：班组篇3
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| 从粗放到精细的必然衍变 O`0j 9bse
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| 说明引导 6.KblVw &
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） ]18`N|e};
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