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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 'Rl0t {  
KC)K_M  
1、主持词大致类型有 SPle CAEj  
\-19MV:K"  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 4} 6 lHuQb  
twxo=9d  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 RrinW(mz6Q  
VKV:ATq &  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 :]CdGbxU  
NEb.AR@8  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 o(O1 lH  
3F\^9-.v  
2、主持词与文字稿的关系 Z;6k`B:_z  
R\Z%\'_&  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 Y2PQm  
139%DX&  
附:最近10期主持词 1\yTuu@{g  
".,3 4"HEc  
期数 &Vid!5  
B$Hea-  
主题 p2Jq} |\&  
)C /K;T7*  
主持词题目 DVhW4yAj=f  
?>xd?&0  
类型 KB!NVM6!  
d`!TQ }Q  
特点 yc\qvOBV  
LX$W  
966 ) "ic|S.Q  
<RP4ZfFb  
岁末盘点 员工成长 +NEG]  
1e\A1_1t  
能力和态度:班组员工成长必备 # VWf){{dE  
Yr)EFDWRkN  
引导 jrxy Gbaa  
f/;{3hL A  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 G "_EEj  
\.Q?nY  
965 $owj5 G  
kB.xR  
岁末盘点 员工成长 \,pp18hb  
t|h\g^Z  
2009:我们在危机中追求与磨砺 _%IwLaI  
z R  
总结 P3G s   
^yJCYw53  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 \7 <9| g  
u&KpHFJ  
964 aQOYe  
_mAQoJ?  
关注岁末冲刺 *@ssQk,:_~  
2 uOq~^8  
岁末冲刺:智慧与力量并举 \<2I@l=Y/  
1c%xL.  
说明引导 gDm_m|g/  
2!txBZM  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 vMda(-!Wh  
XG  d  
962 7 Gwdu+  
5fL]EEz  
关注岁末冲刺 <6nL8Rd<jG  
: 6^bxv[!  
安全收官:行百里者半九十 (2^ {@"\`  
:Ir[E ;bS  
说明引导 38WS9?5Y  
?zcbVE=  
xn7~O4(3  
T3MO;u  
961 YmBO049|  
5-<E#4vn  
国庆节后班组现场 `;,wtXq!  
gTuFrN  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ,d)\J2Uh2k  
ws hz@r v}  
引导 R|j8HU\BS  
Ki+=${M.e  
<uK3^lg  
EJ18Q|$M  
960 U&e#wvaN  
I )&W  
与共和国一起成长:职工篇4 kBzsfLF+o5  
Ch8D>M"o=  
用坚守与创新托举未来 ),W{Ep,O  
RcKx>zP9"A  
总结说明 nOx?G  
&4x-\+"Q  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 Y6eNv9"5W  
X'&Ez  
959 ` !tKX%[Gj  
j}vA{l#v`*  
与共和国一起成长:职工篇3 Cf`Sn&i  
^o`r;-P  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 v~,#%\jO\  
h Pgk4-v  
总结 <4<\Qy#*  
5}\d{#  
总结成绩,赞美成绩。 $W%Rv"@  
qYC:wiQ  
958 E CD: Y  
0Sg#y)\  
与共和国一起成长:职工篇2 * 3&el  
rWMwb%  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 J$mZ("Z 5  
]8F(>#Izb7  
总结引导 v+D} aZ  
]dnQn?tY:A  
总结成绩,引导未来行动。 Av+wB%.Z~  
Y&"(_v8W  
597 DGGd{`vaZ  
\Uvf:F  
与共和国一起成长:职工篇 0]MMBD@  
"QvA<_ `l  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 8j0=- RD  
*t hcQYZ/  
说明 fR`H  
(;856\4e  
说明事件的发展历程 {+wUcC-x%  
&91/Z%d7n  
956 i!ZB;d   
V9p6G2]C  
与共和国一起成长:班组篇3 pcq (v]+  
}8J6KL  
从粗放到精细的必然衍变 -DU7v->e  
k=De_ p  
说明引导 ['@ .W  
H>|n(YG  
1*6dtzFz?  
V<H,]Ll  
4 V_4)*oz  
;D]O 1C  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) 'YW:Z  
 @Q1>?h]  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!